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Après midi chez les Petites soeurs
Le 19 décembre, plusieurs élèves de l’établissement se sont rendus chez les petites sœurs des pauvres pour vivre un après midi auprès de personnes âgées.


 

Après la messe tout le monde s’est retrouvé dans la salle de spectacle où les pensionnaires attendaient, avec impatience. Certains élèves avaient préparé des animations.
  • Le chant de Bénabar « l’effet Papillon » interprété par Ludovic, Kelly et Florence,
  • la lecture d’un poème composé par Florence,
  •  une chorégraphie sur la musique du « manège » de Stanislas
  • Rémy, élève de l’UPI, a mimé et récité la fable « le Corbeau et le Renard ».
  • D’autres élèves de la classe l’ont reprise avec l’aide de marionnettes.
  • Enfin, les élèves ont interprété une danse dont ils avaient inventé la chorégraphie.

     

L’après midi s’est terminé par des chansons de Noël où tout le monde : jeunes et moins jeunes s’est donné à cœur joie pour chanter ensemble.
 
L’après midi a passé trop vite, les élèves sont rentrés fatigués mais satisfait. Quel bonheur de donner du bonheur et de la joie aux autres !
 
 
Ce projet est vécu depuis plusieurs années déjà, ne seriez vous pas d’accord d’innover pour l’an prochain afin que nous puissions « rayonner » auprès d’autres personnes, d’autres structures ? pourquoi ne pas y réfléchir maintenant ?

 

 

Afternoon at the younger sisters

 

On December 19th, several students of the establishment went to the younger sister's of the poor men to live one afternoon with old persons.
 
After the mass everybody met himself in the theater where the boarders waited, with impatience. Certain students had prepared the animations.
 
·      The singing (song) of Bénabar “the effect Butterfly " interpreted by Ludovic, Kelly and Florence,
·      the reading of a poem consisted by Florence,
·      a choreography on the music of Stanislas Rémy's "merry-go-round",
·      Rémy a student of the UPI, mimed and recited the fable " the Crow and the Fox ".
·      Other students of the class resumed it by means of puppets.
·      Finally, the students interpreted a dance which they had invented the choregraphie.
 
Afternoon was close by Christmas carols where everybody: young and less young enjoyment gave itself to heart to sing together.
Afternoon passed too fast, the students returned tired but satisfies. What a happiness to give of the happiness and from the enjoyment to the others!
 
This project is already lived for several years, would not all right be you to innovate for the next year so that we can "shine" with the other persons, the other structures? Why don't think about it now?



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